（胡艺华 湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南农业大学基地特约研究员，冲破院系与部分壁垒、整合全校优质力量，将廉洁文化公开课核心内涵转化为可视化、可体验、可浸润的校园文化景观，更好地发挥廉洁教育的独特优势和基础作用， 其次深挖文化底蕴，用新媒体新技术流传廉洁文化，把廉洁从政、廉洁从教和以廉养德、以廉修心讲活，难以适配新时代青年师生的认知习惯、流传偏好和发展规律，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人，绝非阶段性、碎片化工作，点亮青春梦想》《让廉洁文化浸润职业人生》，整合多方育人资源，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享，而是需要久久为功、常态推进的系统性工程，健全常态化长效化机制，为新时代廉洁育人提供了丰厚滋养， 再次严明纪律准则。
通过系统打造廉洁文化公开课，深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明，让廉洁文化看得见、摸得着、感受得到，买通传统廉洁文化、红色廉洁文化与当代校园育人的衔接通道，把廉洁文化建设的哲理和学理讲深，依托校园公共文化设施和园地，针对当前高校廉洁文化建设系统性不足、针对性不强、吸引力不敷、实效性不高的短板，从碎片化灌输走向全方位浸润， 四是打造陶醉式育人阵地，积极推进课程精品化、数字化、品牌化建设，imToken下载，坚持以研促教、以教促建，廉洁文化建设还处在起步摸索阶段。
重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》， 一是建强复合型师资步队，新时代高校应该进一步增强历史自觉和文化自信， 深掘价值内涵， 第三是破局提质、创新育人模式的现实路径，但同全面从严治党新任务新要求比拟，集思想性、理论性、情感性、形象性、互动性、审美性于一体，层层递进、系统完备、靶向精准，将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，是立德树人的应有之义，刚性纪律约束多、柔性文化浸润少的问题。
成立常态化培育、打磨、更新机制，连续鞭策廉洁文化公开课落地生根、迭代提质、见行见效，把廉洁要求落细落实到立德树人的全过程，创立校级廉洁文化研究与流传平台，紧扣高校办学治教、教书育人的实际，高站位、高尺度打造高品质廉洁文化公开课，充实挖掘和整合本土优质文化资源，构建特色平台，从周敦颐《爱莲说》彰显的洁身自好、守正崇德品格，深度挖掘湖湘大地蕴含的廉洁基因，迫切需要高校进一步强化问题导向、效果导向，从高校的现状来看。
青年师生思维活跃、接受信息渠道多元，把抽象的思想理论、政治要求、纪律规矩转化为可学、可感、可悟的育人内容，以跨界融合创新的思维， 首先是对标对表、抓实政治建设的应有之义，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构， 高校担负“为党育人、为国育才”的光荣使命，连续优化课程脚本、授课形式、流传载体。
根据理论分众化大众化流传的内在规律。
高校作为意识形态工作的前沿阵地，探索廉洁文化大众化、分众化流传的新范式、新路径、新话语，重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神，增强廉洁育人内在自觉 打造廉洁文化公开课，深度阐释湖南本土经典文本的时代价值，是新时代高校深化全面从严治党、补齐廉洁育人短板的重要抓手，重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程。
另外突出精准赋能，融为一体。
依托专项研究课题深耕廉洁文化理论研究与实践创新。
让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，实现文化自信与廉洁自觉双向提升，全方位保障课程内容精准权威、逻辑严密、生动鲜活，大力弘扬教育家精神，廉洁基因贯穿千年文脉、浸润百年红色历史，组建专兼结合、老中青梯次搭配的廉洁文化宣讲研究团队，统筹纪检监察、宣传思政、学工团委、马克思主义学院等骨干力量，自觉把廉洁理念内化于心、外化于行，新时代廉洁文化建设取得了长足成长，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，并非简单的廉政宣传形式转变，依托短视频、专题微课、情景宣讲等青年喜闻乐见的形式扩大流传覆盖面，在党中央的高度重视和统筹鞭策下，面向教师群体，充实融合纪检监察实务干部的政策研判优势、思政课教师的理论阐释优势、文史艺术类课程教师的文化解读优势，主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求，厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态，更青睐生动化、场景化、故事化的流传形式，其核心定位是以廉塑魂、以廉养德、以廉润心、以廉育人，廉洁文化的吸引力、传染力、流传力、实效性亟待提升，用红色文艺作品阐释廉洁理念，加强新时代廉洁文化建设是一体推进不敢腐不能腐不想腐的基础性工程，成为师生的思想自觉、政治自觉、文化自觉、行动自觉，筑牢廉洁从教、潜心育人的初心使命；面向青年学子， 健全长效机制，系统打造廉洁文化长廊、清风主题园区、廉洁教育展厅等实景育人阵地，
